| 朝鮮学校と民族教育をめぐる問題 2007年10月03日 パク・スヒャン(東京朝鮮中高級学校高級部3年) |
皆さん、アンニョンハシムニカ! 私は東京朝鮮中高級学校高級部3年のパク・スヒャンです。このような場所で皆さんにお会い出来てとても光栄に思います。さっそくですが皆さんに一つ質問があります。皆さんは『支えあう』という言葉の意味をどのようにお考えでしょうか? 昨年の朝鮮半島の核問題から始まって、日朝の関係は悪くなる一方です。それと同時に私たちのような民族学校に通う学生たちへの嫌がらせなども増えました。2年前に母校の壁にカラースプレーやペンキなどで『朝鮮人帰れ! 鮮人は国に帰れ!』などという暴言を落書きされました。私はその落書きを実際目の当たりにして、ものすごく心が痛みました。この落書きによって私たちの母校では、このチマチョゴリだけではなく、身を護るために作られた第2制服でですら登校することができなくなり、体操着で学校に通いました。これは私の母校に限らず、全国の朝鮮学校で起きています。脅迫電話や張り紙、生徒たちへの暴言、その上最近では、滋賀にある朝鮮学校に強制捜索までするという、あまりにも悲しいことが、今、目の前で起きています。
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